Szkolenia dla rad pedagogicznych „Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? (UDL) ”.

Szanowni Państwo,

Centrum Doskonalenia Edukacyjnego z Instytutem Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy (IBE-PIB) mają przyjemność zaprosić Państwa na bezpłatne szkolenie stacjonarne z zakresu uniwersalnego projektowania procesu edukacyjnego pt. „Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL) – wprowadzenie”.

Szkolenia dedykowane są dla rad pedagogicznych w zakresie dostosowań (UDL) w klasie o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych.

CEL SZKOLENIA

Celem szkolenia jest wsparcie szkół w budowaniu środowiska sprzyjającego każdemu uczniowi i uczennicy. Dzięki praktycznemu zastosowaniu zasad uniwersalnego projektowania w edukacji (UDL) dowiedzą się Państwo, jak tworzyć warunki rozwoju dla wszystkich osób uczących się, w tym tych  ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi.

Proponowane szkolenie pozwoli Państwu nie tylko wypełnić obowiązki ustawowe (wynikające z Art. 4. 1. Ustawy o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami z dn. 19 lipca 2019 r.), ale przede wszystkim stworzyć warunki, w których każdy uczeń i uczennica mogą odnosić sukcesy na miarę swoich możliwości.

DLA KOGO JEST TO SZKOLENIE ?

• jeśli jesteś dyrektorem lub dyrektorką, nauczycielem lub nauczycielką albo specjalistą czy specjalistką szkolnym(ą)  w szkole podstawowej lub ponadpodstawowej;
• jeśli chcesz poszerzyć wiedzę i umiejętności w zakresie skutecznej organizacji zajęć w klasie zróżnicowanej;
• jeśli czujesz, że indywidualna praca z każdym uczniem i uczennicą szczególnych potrzebach z osobna jest niemożliwa i poszukujesz systemowego rozwiązania;
• jeśli chcesz, aby twoje lekcje były angażujące i wartościowe dla każdej osoby uczącej się

…to szkolenie jest właśnie dla Ciebie!

PODCZAS SZKOLENIA:

• Dowiesz się, czym jest uniwersalne projektowanie w edukacji (UDL) i nauczysz się odróżniać je od tzw. racjonalnych usprawnień.
• Poznasz kluczowe zasady UDL oraz praktyczne wskazówki, jak stosować je w codziennej pracy z klasą zróżnicowaną.
• Przetestujesz sposoby wdrażania zasad UDL w praktyce, analizując i weryfikując przykładowe materiały edukacyjne.
• Zidentyfikujesz techniki UDL, które już stosujesz w swojej pracy – często nie zdając sobie sprawy, że wpisują się one w ten model.
• Wymienisz się doświadczeniami z innymi uczestnikami i uczestniczkami, budując wspólną bazę dobrych praktyk.

Zapraszamy do udziału! Wspólnie budujmy włączające i przyjazne środowisko edukacyjne!

INFORMACJE ORGANIZACYJNE

Udział w szkoleniu jest całkowicie BEZPŁATNY.
Podczas szkolenia zostanie zapewniony poczęstunek
Szkolenie poprowadzą trenerki i trenerzy współpracujący z Instytutem Badań Edukacyjnych – Państwowym Instytutem Badawczym (IBE-PIB).

Wszelkich informacji na temat organizacji szkolenia udziela:
Monika Piechowicz-Kruk, Ewa Mazepa szkolenia@centrumcde.pl

Szkolenie odbywa się w ramach projektu realizowanego przez Instytut Badań Edukacyjnych – Państwowy Instytut Badawczy pn.: “Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży”, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS).

Nr projektu: FERS.01.06-IP.05-0002/23. Dofinansowanie projektu z UE: 90 590 125,92 zł

Z poważaniem,

Monika Piechowicz-Kruk
Dyrektor
Centrum Doskonalenia Edukacyjnego