
Szkolenie UDL dla rad pedagogicznych – jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich?
Szkolenie UDL dla rad pedagogicznych szkół w województwach zachodniopomorskim i podkarpackim
Każda klasa jest różnorodna. Dobrze zaprojektowana lekcja powinna tę różnorodność uwzględniać – nie jako wyjątek, lecz jako naturalny element procesu edukacyjnego.
Jak planować zajęcia, aby umożliwić aktywne uczestnictwo uczniom o różnych potrzebach, możliwościach i sposobach uczenia się? Jak tworzyć środowisko edukacyjne, które sprzyja rozwojowi każdego ucznia?
Jedną z odpowiedzi na te wyzwania jest UDL – Uniwersalne Projektowanie dla Uczenia się (Universal Design for Learning).
Ważny temat dla współczesnej szkoły
Uniwersalne projektowanie w edukacji to podejście, które pozwala uwzględniać różnorodność uczniów już na etapie planowania procesu dydaktycznego. Zamiast koncentrować się wyłącznie na późniejszym dostosowywaniu gotowej lekcji do indywidualnych potrzeb, UDL zachęca do projektowania zajęć w taki sposób, aby od początku tworzyć różne możliwości angażowania uczniów, prezentowania treści oraz demonstrowania wiedzy i umiejętności.
To właśnie praktycznemu zastosowaniu tych założeń poświęcone jest szkolenie:
„Jak zaprojektować lekcję dostępną dla wszystkich? Projektowanie uniwersalne w edukacji (UDL) – wprowadzenie”.
O szkoleniu informują Kuratoria Oświaty w Rzeszowie i Szczecinie
Na szczególną uwagę zasługuje fakt, że informacja o szkoleniu została opublikowana na oficjalnych stronach Kuratorium Oświaty w Rzeszowie oraz Kuratorium Oświaty w Szczecinie.
Kuratorium Oświaty w Rzeszowie w komunikacie skierowanym do dyrektorów i nauczycieli przedstawia szkolenie jako propozycję wsparcia szkół w budowaniu środowiska sprzyjającego każdemu uczniowi i uczennicy. Podkreślono również jego praktyczny charakter oraz możliwość wykorzystania zasad UDL w pracy z klasą o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych.
👉 Przeczytaj informację Kuratorium Oświaty w Rzeszowie
Również Kuratorium Oświaty w Szczecinie zamieściło informację o szkoleniu UDL, zapraszając dyrektorów i nauczycieli na bezpłatne szkolenie stacjonarne. W komunikacie wskazano, że szkolenie jest dedykowane radom pedagogicznym i koncentruje się na pracy w klasie o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych.
👉 Przeczytaj informację Kuratorium Oświaty w Szczecinie
Dlaczego warto zaprosić na szkolenie całą radę pedagogiczną?
UDL nie jest pojedynczą techniką dydaktyczną. To sposób projektowania procesu uczenia się, który może stać się elementem wspólnej refleksji całego zespołu nauczycieli.
Udział rady pedagogicznej w szkoleniu daje możliwość wspólnego zastanowienia się nad tym:
- jak projektować lekcje uwzględniające różnorodność uczniów,
- jak zwiększać dostępność materiałów i sposobów przekazywania treści,
- jak tworzyć różne możliwości aktywnego uczestnictwa w zajęciach,
- jak umożliwiać uczniom różne sposoby prezentowania wiedzy i osiągnięć,
- jak wspierać uczniów ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi,
- jak rozwijać w szkole środowisko sprzyjające uczeniu się wszystkich uczniów.
Największa wartość szkolenia pojawia się wtedy, gdy poznane rozwiązania stają się przedmiotem wspólnej pracy całego grona pedagogicznego.
Dlatego propozycja jest skierowana do rad pedagogicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych.
Praktyka zamiast gotowych schematów
Szkolenie nie ogranicza się do przedstawienia założeń UDL. Jego celem jest przełożenie idei uniwersalnego projektowania na codzienną praktykę nauczycielską.
Uczestnicy przyglądają się procesowi projektowania lekcji z perspektywy różnorodności uczniów i poszukują rozwiązań, które można wykorzystać w rzeczywistym środowisku szkolnym.
To okazja, aby spojrzeć na własne lekcje z nowej perspektywy i zadać sobie pytanie:
Czy moja lekcja daje każdemu uczniowi realną możliwość wejścia w proces uczenia się, zrozumienia treści, podjęcia aktywności i pokazania tego, czego się nauczył?
Współpraca Centrum Doskonalenia Edukacyjnego i IBE-PIB
Szkolenie realizuje Centrum Doskonalenia Edukacyjnego we współpracy z Instytutem Badań Edukacyjnych – Państwowym Instytutem Badawczym (IBE-PIB).
Oferta jest szczególnie interesująca dla dyrektorów, którzy chcą rozwijać w swoich szkołach rozwiązania wspierające dostępność, edukację włączającą oraz odpowiadanie na zróżnicowane potrzeby uczniów.
Informacje dotyczące organizacji szkolenia oraz dane kontaktowe CDE zostały zamieszczone również w komunikacie Kuratorium Oświaty w Szczecinie.
Zapraszamy dyrektorów szkół do kontaktu
Jeżeli chcą Państwo zorganizować szkolenie dla swojej rady pedagogicznej, zapraszamy do kontaktu z Centrum Doskonalenia Edukacyjnego.
Chętnie przedstawimy szczegóły organizacyjne i odpowiemy na pytania dotyczące realizacji szkolenia.
Monika Piechowicz-Kruk
📞 696 725 232
📧 szkolenia@centrumcde.pl
Ewa Mazepa
📞 602 424 038
📧 szkolenia@centrumcde.pl
🌐 Centrum Doskonalenia Edukacyjnego:
www.centrumcde.pl
📘 Facebook CDE:
Centrum Doskonalenia Edukacyjnego na Facebooku
UDL to nie kolejny obowiązek. To sposób myślenia o projektowaniu edukacji.
Zapraszamy dyrektorów szkół z województwa zachodniopomorskiego i podkarpackiego do organizowania szkoleń dla rad pedagogicznych.
Zaprojektujmy razem lekcje, w których różnorodność uczniów jest punktem wyjścia, a dostępność – naturalnym elementem dobrej edukacji.
Tag:UDL, Uniwersalne Projektowanie dla Uczenia się, uniwersalne projektowanie, edukacja dostępna, dostępność edukacji, szkolenia dla rad pedagogicznych, rada pedagogiczna, lekcja dostępna dla wszystkich, ibe-pib, szkolenia dla nauczycieli, edukacją właczająca, dostępna szkoła, Centrum Doskonalenia Edukacyjnego, nauczyciele



